郑永春：科普要积极探索科学内容在实际教学中的可行性

　　科普要充分考虑到孩子认识世界的方式和特点，积极探索科学内容在实际教学中的可行性，避免生硬照搬概念，把科学描绘得高深莫测，令人望而生畏。——郑永春

　　人物百科：

　　郑永春，博士，2000年毕业于西南大学（原西南农业大学）环境保护专业，中国科学院国家天文台副研究员、中国科学院青年创新促进会理事兼宣传外联组组长。

　　主要从事月球与行星地质的研究，在月球和火星土壤、行星资源就位利用、行星表面环境、月球与深空探测科学目标与未来发展战略等领域有新的认识与理解。

　　郑永春博士研制成功了国内首个模拟月壤，分析探月工程嫦娥一号、嫦娥二号的探测数据，获得了高分辨率的全月球微波图像，发现了200多个月球热异常区域。